中日友好醫(yī)院
醫(yī)學(xué)影像管理信息系統(tǒng)(PACS/RIS)
項(xiàng)目實(shí)施方案
銳珂醫(yī)療
2007.8
目 錄
第一章 項(xiàng)目概述 2
1.1 建設(shè)目標(biāo) 2
1.2 現(xiàn)況說(shuō)明 2
第二章 系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃 5
2.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 5
2.2 信息集成設(shè)計(jì) 22
2.3 應(yīng)急預(yù)案 28
2.4 流程優(yōu)化設(shè)計(jì) 30
第三章 功能設(shè)計(jì) 34
3.1 PACS 軟件功能規(guī)格 34
3.2 RIS 軟件功能規(guī)格 59
第四章 項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃 70
4.1 項(xiàng)目組織和管理計(jì)劃 70
4.2 運(yùn)輸和安裝計(jì)劃 73
4.3 技術(shù)支持計(jì)劃 74
4.4 系統(tǒng)測(cè)試計(jì)劃 76
4.5 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表 78
4.6 系統(tǒng)質(zhì)量保證體系 79
第五章 項(xiàng)目培訓(xùn) 80
5.1 培訓(xùn)目標(biāo) 80
5.2 前期準(zhǔn)備 80
5.3 培訓(xùn)課程安排表 81
5.4 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員一覽表 86
第六章 驗(yàn)收計(jì)劃 91
6.1 驗(yàn)收方法 91
6.2 驗(yàn)收人員 91
6.3 驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn) 91
6.4 驗(yàn)收?qǐng)?bào)告（格式） 93
第七章 售后維修服務(wù) 95
附錄1 - 銳珂公司（原柯達(dá)醫(yī)療集團(tuán)公司）簡(jiǎn)介 97
附錄2 - 亞太區(qū)研發(fā) (R&D) 中心和技術(shù)創(chuàng)新(T&IC)中心 100
第一章 項(xiàng)目概述
1.1 建設(shè)目標(biāo)
1.1.1 PACS/RIS建設(shè)總體目標(biāo)
總體目標(biāo)是建立涵蓋中日友好醫(yī)院全院的企業(yè)級(jí)PACS/RIS系統(tǒng)。通過(guò)實(shí)施醫(yī)學(xué)影像系統(tǒng)，建立放射科數(shù)字閱片中心和診斷工作站，臨床中心數(shù)字閱片室，醫(yī)生影像瀏覽工作站，全院的數(shù)字閱片中心，會(huì)診中心，教學(xué)中心等實(shí)現(xiàn)全院無(wú)膠片化臨床模式和管理模式。做為2008北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員就診唯一指定醫(yī)院，實(shí)現(xiàn)與奧運(yùn)體檢中心PACS系統(tǒng)的影像報(bào)告信息共享，全力做好奧運(yùn)醫(yī)療的保障工作。
1.1.2 一期目標(biāo)
建設(shè)面向全院信息規(guī)劃的全新的PACS/RIS系統(tǒng)架構(gòu),先滿足整個(gè)影像診斷科的工作需要，優(yōu)化數(shù)字化的工作流程。提供先進(jìn)的影像存儲(chǔ)規(guī)劃，確保數(shù)據(jù)在線存儲(chǔ)年限及數(shù)據(jù)安全和調(diào)用的迅捷。
1.1.3 二期目標(biāo)
實(shí)現(xiàn)臨床Web瀏覽影像及報(bào)告的功能，滿足臨床醫(yī)生的影像調(diào)閱需求。將影像和報(bào)告數(shù)據(jù)和HIS系統(tǒng)無(wú)縫集成，實(shí)現(xiàn)全院級(jí)的影像資源共享，提高醫(yī)院信息化水平。實(shí)現(xiàn)與奧運(yùn)檢中心PACS系統(tǒng)的緊密信息集成。
1.2 現(xiàn)況說(shuō)明
1.2.1 醫(yī)院影像診斷科及影像設(shè)備概況
中日友好醫(yī)院放射科是影像診斷和介入性治療綜合科室，工作人員52人，其中教授4人，副教授4人，為放射診斷學(xué)碩士點(diǎn)。科內(nèi)各種儀器齊備。可滿足各種放射診斷和介入治療的需要，其診斷水平居國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。 學(xué)科帶頭人和業(yè)務(wù)骨干均先后留學(xué)歐美國(guó)家。
全科按專(zhuān)業(yè)分為磁共振CT組、血管組、胸骨組、胃腸組、技術(shù)組、登記保管
組和護(hù)士組。各診斷組均有專(zhuān)職教授主持日常診斷工作。疑難病例全科進(jìn)行會(huì)診，
運(yùn)用各種診斷手段達(dá)到明確診斷的目的。
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